Al otro lado del vestigio : Politicas del conocimiento y arqueologia indisciplinada

Indisciplinar el vestigio conlleva retornarle su potencia antimoderna y decolonial.Desde un mero punto de vista epistemológico sería abordar la simultaneidad como apertura al conocimiento, traspasar los umbrales divisorios de la ciencia colonial, conectar lo que la disciplina ha separado y fluir aquello que ha sido estancado.La arqueología es una herramienta fundamental del conocimiento contrahegemónico.Pero, al mismo tiempo, y dado que las relaciones evestigiales son simultáneas, estratificadas y constitutivas tanto del mundo como de nuestra relación en el mundo, el otro lado del vestigio importa mucho más que una apertura al conocimiento.